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第17节 (第2/4页)
/br> 女生领着她在食堂买了早餐,和上次一样,踏进班级门就与她分开。 但她这回在两个人分开时在她耳边轻轻开口:“下次见。” 言早回头看她,她却移开眼神,只有嘴角还挂着一抹微笑。 如果非去理解,也算得上是好事:既然她们可以下次见面,那这次“出局”被选中的肯定不会是言早。 让言早害怕的是,它,或者说它们,究竟还知道多少? 他们所面对的,不仅仅是“他”。 其实这个校园中所有被他们看不起的路人甲都知道他们的命运,只是在和他们演戏。 今天所有人都来得很早,言早看了看教室里,只剩下她一个空座位。 坐在教室中央的周滂,脸色也还好,没有出现上次早上金语语的异常。 这个“脸色还好”,指的是他并不害怕和恐惧,言早在周滂脸上读出了愤怒和不耐烦。 英语老师跟在言早身后进入教室,言早明白过来,不是别人来得早,而是她来得太晚了。 教室前面的挂钟在不停转动,言早坐回座位上,盯着上面的指针看。 7:30,英语早读开始,英语老师坐在讲台边上向下看,言早的耳边都是朗朗读书声。 前面的周滂史沉他们坐立不安,只有何美娜一直低着头,言早当然可以想到这是为什么,肯定是因为他们昨天什么也没找到。 8:00,早读结束,上课铃打响,英语老师站起来,开始讲上节课的题。 她点了两次金语语回答问题,金语语和当年一样,是个积极的好学生。 8:45,英语课结束。 英语老师从不拖堂,她踩着高跟鞋离开,寂静的教室传出窃窃私语,有女生结伴去打水上厕所。 8:55,数学老师进入教室。 他把讲义摊在讲台上,转过身开始抄写题目,粉笔在黑板上摩擦出“沙沙”的声响。 他很年轻,对教育事业充满了热忱,时不时敲敲黑板,惊醒教室后排睡觉的人。 9:40,数学课结束。 秒针还在不停地走,言早心中默念“越来越近了”。 但她还没发现什么奇怪的地方, 这里似乎从来没有过“他”的存在,没有一个人提出异议。 如果根本找不到一个人,又怎么去拯救他?
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