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陆离把饭盒递给唐彬，拉着他坐下，却发现唐彬只是盯着他看，并不着急打开饭盒。陆离只好揉了揉他的手：“抱歉，我迟到了。”说着，帮他打开饭盒盖子，又把勺子塞到他手里：“吃饭吧？”

唐彬依旧不动，只是直勾勾地看着他，陆离被他看得有点发毛：“你怎么了？”他伸手去摸唐彬的脸，邱教授说过，这种接触是良性的，可以获得对方的信任。

唐彬张了张嘴，从喉咙里发出不标准的音节：“景、年。”

陆离愣住了。

“景、年！”唐彬皱着眉，又重复了一遍。

“对，景年！”陆离声音有些发抖，他标准地念出自己的名字，指了指自己：“我，景年。”

“我！景年！”唐彬完美复刻了陆离的话，然后指着陆离的胸口，又重复了一遍：“我，景年。”

他想学说话！

陆离瞬间明白了唐彬的意思，他激动地看向摄像头，相信屏幕那头的邱博士估计已经跳起来了。这个小测试的结果太惊喜了！唐彬被刺激之后，竟然想要学习如何和人类沟通！

他拥有正常的人类大脑。

邱博士的话在陆离脑海里不停回响，让他根本收敛不住笑容。

这天之后，陆离几乎整天整天地泡在观察病房，教唐彬说话。而唐彬的学习能力，再一次让陆离咂舌。他在没有任何人类意识的情况下，只用了一个星期的时间，就掌握了汉语的基本语法和日常词汇，这对一个正常学习外语的成年人，也几乎是不可能的。对此，研究小组最终的解释是，他虽然已经失去记忆，但大脑依旧保留着某些痕迹，就像是家用电器的记忆功能，当重新启动某个特定程序时，大脑会不自主地配合。

这个解释有些道理，但陆离认为，唐彬的大脑本来就具有强大的语言天赋，这一点，在他们初次见面时，他早就见识过了。陆离这个时候才完全意识到，唐彬的大脑是非常聪明的，但这种聪明，对于一个杂交体来说，也许……并不是什么好事。

“为什么不说话？”陆离的思绪被唐彬的疑问打断，他看着自己无比好学的“学生”，表