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分卷阅读114 (第2/3页)
班各个同学喊得是满脸通红。“21班最棒,21班争第一!”“21班加油,干掉他们!”9班的同学也不甘示弱,“9班最强,9班威武!”两边气势如虹,竟成了龙虎争斗之势。场地上,两班的主力则是心无旁骛地练习投球传球,他们要努力把自己的心态调整到最好,来迎接这最后的皇冕之争。终于,比赛在一声哨响后开始。同学们立刻狂呼起来,“加油,加油!”萧云枫站在一旁,仔细观察着对方球员的情况。两方球员各有千秋,9班爆发力很强,各个都可以突破上篮;而21班则是利用五个人之间融洽的配合有条不紊地进攻防御。在对方不了解情况下,莫凌充分利用自身劣势截球传球,为21班取得先机。但很快莫凌的特点就暴露在9班面前,对防他的9班3号加紧了对他的控制。截球连连受挫,让场上场下的众人极其紧张。未上场的钱立对萧云枫说:“老师,莫凌的诱导之术失效了,换人吧,要不我们就会处于被动之中。”萧云枫轻轻微笑,观察了一阵,他已经明白对方的特点套路了。举牌换人,用罗平和顾学孟换下了莫凌和李宗羽。趁着这个时间,萧云枫悄悄嘱咐了罗平和顾学孟几句。钱立不解,“老师,为什么要他们俩上场?”萧云枫目光深沉似幽泉,“9班打球很乱,毫无组织可言。他们只是凭着自身强大的爆发力和准确的投篮技术快攻,迫不得已才传球,这样做,得分几率的确很高,而且不容易阻挡。但缺陷是,他们没有专门的大前锋,似乎每个人都兼着各种职能,到时只是随机应变。而我,要用不变破万变!”“不变破万变?该怎么做?”萧云枫谜之微笑,“你看着吧。”果然,顾学孟和罗平一上场,战局明显改变。9班的8号持球快攻,刚到21班内线,想跳起投球,顾学孟一个盖帽就拦下。回传,快攻。有了付常跃和顾学孟两名小前锋,截球和进球几率大大加强。而内线防御方面,21班要比9班强数倍不止。不管是在
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