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流,也是这位心地善良的义工慷慨地把手机借给了林琅,甚至没有问他要干什么。她觉得这孩子的眼神很清澈,微微笑着的样子也很怜人,只是似乎没有休息好,面容沧白,毫无血色。发完信息的林琅把手机还给这位心善的姑娘,并且用手语表达了谢谢。林琅并不避讳对方自己会打字,他已经顾忌不了那么多了。作为一个还没上小学的小孩,打字其实对于他这岁数的孩子还是很难的,个别量很好的孩子,认识字,但不代表能用拼音打出来。而这位义工虽然诧异小小年纪的林琅竟然已经打字如此流畅不停顿,但想着,大概是口不能言,别的方面的学习能力就异于常人吧,就像盲人的听力也精于普通人那般。“你好厉害,认识这么多字,还会打出来!”毫不吝啬夸奖。知道林琅只是不能说话,不是听不到后,义工妹子就没再用手语,而是林琅用手语,她说话。这手语是林琅在一本手语书上学得,比较简略,没接触过手语的人,他就算用手语比划,一般人也看不懂,所以没怎么用过,这次还是这个小姑娘主动跟他用手语交流,他才捡起来。而王雪枝因为经常和他相处,一些简单的手语还是会一点的,但也并不是很会,不过祖孙俩自创了一套比较形象的手语,交流起来不比专业的手语差。林琅用手语解释:比较喜欢看书。原来如此,义工妹子点点头,下一秒,她看到林琅猛地瞪大眼睛,像是被定住了般,她问:“怎么了?你不舒服吗?”说着,就要去摸林琅的脑门。林琅猛地站起来,义工妹子也跟着站起来,有些不知所措,不知道发生了什么事,顺着林琅的视线看过去,看到秦院长领着一个陌生人站在廊下。接着,那个陌生人大跨步往她这里走来。她吓得后退一步,便看到那个小孩仿佛飞一样的朝那个气势吓人的英俊男人跑去。林琅跑过去后,拉着顾衍的衣服,转着圈的看,那里碰碰,这里摸摸。顾衍知道他在看什么,嗓音沙哑地问道:“那个新闻你也看了?”
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