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新一轮的“教育”，这将会是他接下来唯一能见到关优成的一段日子。

林向原知道，关优成在地图一事上肯定还对高星心存芥蒂，而且就算没有了地图，他也会继续在暗中计划逃跑一事。

但是，就凭他那不成熟的计划和这里严密的监管系统，想要逃出去几乎是不可能的事，所以接下来就是看能不能在见面的这段时间内说服他从长计议了。

不过，在高星受“教育”的时候，一直都有老师在旁监视，如何躲开老师的目光跟关优成搭上话，也是个不小的问题，幸好方法并不难寻，林向原很快就想到了办法。

高星所受到的“教育”是一种特殊的电击疗法，为了强迫他改掉自己的性取向，老师们给他设定了各种各样的情境，高星的表现凡有一点同性恋的苗头，就会立即用电击设备把他打的死去活来。

而被老师们带来，配合着他完成这些情境的，正是关优成。

林向原叹了一口气，如若不是他在这个世界感受不到多少疼痛，经历这么多次电击拷打，只怕是他也要疯了。

他几乎可以想象得出，当年的高星是怎么在一次次的电击下对冷眼旁观的关优成彻底失望，对他怀恨在心，最后向老师揭发了他要逃跑的事，从而直接导致了关优成的死亡。

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这天，关优成又一次被带进密室。今天的情境中有一幕是让他送情书给高星，当然，这一切都只不过是刻意的安排，为的就是探测高星的反应。

由于之前几天林向原的苦心经营，关优成对高星的态度好了很多，几乎已经快要恢复到最初认识的时候，有时在看着高星经受电击折磨的时候，他还会忍不住向老师求情。

在这样的情况下，当关优成把手中的情书和礼物递给高星时，林向原都能明显感受到他那欣喜之情。

为了不表现太过，林向原压下了这股情绪，他反应平常地拆开了信，快速看了一遍——上面写的并非是谈情说爱的内容，而是他拜托关优成搜集来的，关于这个学校各个地点的情报。

是的，在考虑到劝说关优成放弃逃跑也不一定有效果时，林向原便果断提出了帮他完善脱逃计划，这远比一味劝说有用地多，也能真正地卸下他的心防。<