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分卷阅读113 (第1/4页)
乐用后脚跟都能猜到,但是张佳乐当时的表情还是很精彩。1970.“不行,不是一个班的这不公平。”学校老师斩钉截铁。“现在高二是不是就剩下这一个班了?”孙哲平问。“是。”老师答。“那现在是不是等于比赛是高二对高三?”孙哲平继续问。“是。”老师继续答。“那我是不是高二的?”孙哲平继续继续问。“是。”老师继续继续答。“哦,那你凭什么不让我上场?”孙哲平问。1971.于是孙哲平就顺理成章地加入了张佳乐他们班的队伍。在一群人目瞪口呆的情况下。“距离比赛还多久结束。”孙哲平问。“算上伤停补时……左不过还十来分钟。”张佳乐想了想说道。孙哲平眯眼看了看计分板,活动了一下手指。1972.“够了,击垮他们。”1973.然后场面就一发不可收拾了。如果说张佳乐对于高三(2)班来说还是一块儿难啃的骨头。那么孙哲平对于他们…啃?高三(2)班就只有挨咬的份儿了。1974.张佳乐在球场上的灵活应变能力这帮人已经领教到了。孙哲平在球场上的稳准狠这帮人在比赛继续进行了五分钟之后就也领教到了。高三(2)班各种拼抢恶意犯规还在继续。但是孙哲平一点也不在意。运球跑?速度跟不上。碰撞?骨头磕肉,谁疼谁知道。1975.孙哲平上场之后高二(1)班的比分上涨得飞快。一时之间好像整场比赛已经定在了死局。但是正所谓没有好的掩护就不会有好的冲锋。
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