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    筱跟林青飒一样爱说爱笑，但不跟他一样莫名其妙散发恐怖冷气，人长得还漂亮，笑起来也亲切。于是，她利用课间，跟学生们互动了一天后，很快就与他们打成一片。特别是女学生，她们都碍于班主任是男老师，很多话不方便聊，因此现在有了筱筱老师后，连很多心里话都倾诉于她。

“青飒，你那么穷还免费补习啊。”

放学后，林青筱旁观林青飒给学生补习，揶揄道。林青飒跟她说过，补习的原因，一方面是想要给孩子补习的家长太多，另一方面是一些学生也想放学后留在有暖气的教室里学习。

“老师你很穷啊，”沈畅叫道，“难怪透支生命。”

林青飒差点儿把手中的钢笔捏断。

那个一直重复“穷”，这个一直重复“透支生命”。

林青筱问沈畅“透支生命是什么意思”，沈畅道“他每天晚上熬夜”，然后问她：“筱筱老师，林老师是你哥，你为什么直接叫他的名字？”

“我们是双胞胎啊。年龄一样，几分钟还分什么大小。对吧？”

这样一说，沈畅理解了，接着又对“双胞胎”感兴趣，问他俩为什么长得不像。其他补习的同学听了，注意力也被吸引过去。

“沈畅同学，你是来学习吗？”

林青飒站起来，说了沈畅一句。沈畅倏然无声。林青筱扭头，刚张口，林青飒走到她身旁，用本子拍了拍她的头：“小声点儿。”

然后，他来到张晗桌前，坐下，微笑着翻书跟张晗说话。

林青筱的目光跟过去。她本来是要看林青飒，然而几秒后，视线却聚向张晗。

张晗的眼睛很亮，里面干净地空无一物。他反应迟钝，点下头都很慢，话少，会嘴巴成“Ｏ”型地长时间张开。

这是个智障。

智障。

林青筱想起之前困惑她的一个疑问，此刻了然。

难怪呢。

林青筱并不是一整天只待在五班，她偶尔也会去操场，去找白川浩。

“你不是去了解五班吗，为什么来我这儿？”白川浩问。

“我说过，我不光是为了了解五班才来啊，还有你。”

跟第一天来这儿一样，林青筱不打扰他教学，自由活动才会来聊，还会就刚才的教学内容，让白川浩