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无一人陪伴，连光影投到他身上都甚为稀疏。他很喜欢这个孩子，因为他的努力，还有身上的灵气。更多的，是因为他找到了另一个自己——安铎说的每句话都正入陆启心里。

也不是每天，偶尔，陆启会恰巧和安铎搭一趟车。安铎依旧孩子气，俩人说不说话，完全取决于安铎这天心情如何。他心情好，自然就开启话痨模式“烦”陆启；他若是不高兴，就沉个小脸戴着耳机看窗外。

陆启每次心里觉得好笑，却又要端出一副十足的架子来。他的脸上依旧不带有丝毫有温度的表情，常与安铎和煦一样的面庞组成“正负极”。

陆启一向比安铎早一站下车。陆启站起来走向车门口，安铎趴在栏杆上问他：“老师你家住哪儿？”

都不用'您'了，越来越没大没小。陆启依旧冰块脸，没搭理他。

“干嘛啊不就问问嘛，又不去你家。”

去你家？这话说的，好像和老师很熟，常去家里似的…陆启脸一绷：“没大没小。”

安铎只好作罢。陆启心中颇有点小得意，看来自己脸色还挺唬人的。

渐渐陆启发现，安铎的脸真跟六月天似的阴晴不定。平时判作业时给他纠出个错他可能因此就耷拉脑袋跟犯了多大错似的，小考更不允许自己失误…有次有个女同学给全班发校英语竞赛得来的糖，安铎似乎是恰巧拿到一块自己想要的口味，就这样收获了好心情，在车上吃了那块糖后转头阳光一笑，露出洁白整齐的牙齿：“老师，今天可真好啊。”

陆启听了嫌弃地看着他。堂堂八尺男儿，竟然为一块糖竞折腰！

不知不觉，陆启都奇怪自己这一天怎么做什么都能碰到安铎，怎么能注意到他那么多细节呢？或许是因为自己是班主任要观察学生？！

那怎的没好好观察过别人呢？

天知道。

或许是因为磁铁正负极定律吧。

☆、逃课

清晨。

陆启准时进了教室，站在讲台前。“拿出笔记本来，今天我们讲——"他忽地眉毛一蹙，伸着臂指向教室一角的空桌：“安铎没来？”

大家纷纷循着手指的方向看去，空桌，椅子还推在桌子里面。

“好像没