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分卷阅读7 (第1/3页)
个细节问题。“说一下近现代国际风景园林发展动态。”转眼开始进攻整体态势问题。“从十世纪受到三种思潮影响……”“风景园林的学科范畴是什么?”“主要包括风景园林基础理论,实践……”夏之开始搜肠刮肚。贺立丘对这个问题的回答点了点头,夏之还来不及松气又听贺立丘问,“地形在构成要素中的作用有哪些?”贺立丘问得刁钻,这个问题在园林工程中涉及得多,园林概论里并不占主笔。“骨架作用,构成空间作用,呃……”才说了两个夏之就卡壳了。贺立丘转过头来看着夏之,年轻人紧张得手指神经质的摁压着拇指。“没背住?”明知故问。夏之记性再好也抵不住贺立丘这样忽大忽小的提问攻势,更何况本来准备就不充分。贺立丘拉开抽屉翻出笔和纸递给夏之,“我问你答不出来,那就自己写问题吧,就从你今天背得里面找,规矩你知道的。”夏之的五官都快皱到一团了,他特别不乐意这种自问自答的方式。一开始复习生态学时贺立丘偶尔会出题给夏之,大多是书里就有,复习进度越往后贺立丘的问题提得越开放,再往后贺立丘就让夏之自己出题自己答。夏之捡懒,净出一些容易答的。贺立丘治他,让他把某一章内容出了一百道题,全是容易答的诸如名词解释,植物特性之类,把夏之收拾得够呛。此后再遇自问自答,夏之脑力无不用其极,就怕贺立丘逮着他出题毛病,或是回答敷衍,反正,总有百般方法收拾他。贺立丘看见夏之表情,当然知道年轻人在愁什么,“不想自己出题?那我出?”却还要拿话来堵夏之后路。夏之连忙摇头,赶紧把笔和纸移到自己这边。开玩笑,答贺立丘的题快赶上写篇小论文了。夏之的反应让贺立丘觉得好笑,他看了下时间,不觉已经六点了,这才合上手中的川端康成站起身来。贺立丘在屋里来回走了走,觉得肚子有点饿,他把手放在肚子上揉了下,转头去看夏之,年轻人半趴在桌上认真得写着字。想着刚才夏之的反应,贺立丘嘴角的笑意终于晕染开
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