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，有得你痛苦。”

以前萧子翀觉得这是他妈的变相赞扬，现在知道不是的，那就只是一句叙述事实而已。

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第二天，郝老师开车来接了两人去做演讲的酒店。

酒店距离闫然大伯家不远，做演讲的会场一共有三个。

大家先在最大的会场里举行开幕式，再根据抽签拿到的会场和排序前去完成演讲。

每个会场都是开放式的，允许其他人进入，而且不少学生的家长也陪着前来了。

评委坐在前面几排，有录影机从几个角度拍摄现场，留存资料。

评分完全按照评分细则表打分，最后去掉一个最高分一个最低分，其他分取平均分。

郝老师去抽了签，在几十个参加评比的项目里，抽到了第九位，在主会场的第三位讲。

看到抽签卡上的9，萧子翀对闫然笑着说：“挺好的，这是一个幸运数字。”

闫然知道萧子翀是指自己期末考试语文考了班级第九的事。

在几位领导讲话后，各个会场分流，演讲开始了。

主会场第一位是讲污水处理系统的，听起来就很高端，而且对方全程脱稿，讲得很不错。

郝老师说：“这些内容，不一定是他们自己做的。”

闫然和萧子翀都知道，极有可能是家长给做的。

在评委提问环节，上台的两人果真在回答评委的刁钻问题时卡壳了，问答时间最多五分钟，评委只提两个问题，两人回答得不流畅，也就赶紧下来了。

随着第二组上台，闫然也越来越紧张，但想到自己可是抢了萧子翀的位置去演讲，他就又让自己更镇定一些。

好像是无限漫长的时间，又像只是眨眼间，就到了闫然和萧子翀。

两人的PPT早就交给主办方拷进了电脑，随着大屏幕上出现两人的演讲题目，萧子翀往后退了几步，站到演讲台的旁边去，闫然侧头看了他一眼，得到萧子翀加油的口型，他就深吸了口气，对着下方所有评委和听众躬身行礼，开始做团队介绍，然后，认真地演讲起了他们的社会实践活动内容。

别说，评委们手里有所有社会实践活动的题目单子，