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分卷阅读10 (第2/3页)
。”那边攻又在跟受满嘴跑火车:“我觉得,上回你已经了解了诗歌的目的,这回就要先了解诗歌的本质。你可以先谈一下你自己的理解。”“我觉得诗歌的本质就是本子上有很多字。话说为什么我们不能直接选一首好读的诗然后开始练习朗读?”攻:“你知道我为什么这么雄辩说话这么有魅力并且令人信服么?”“为什么?”攻:“因为我还读点哲学,时不时思索一下人类终极和事物本质的问题。诗歌的本质核心,其实是’陌生’。你听我给你念一首:锅里的/鱼腥草很熟了若是你/再不将它捞起来我我就没法——烫藕了。”受:“????你是不是烫着舌头了?”攻:“……不是,这个就是现代诗,懂么,因为有情感,所以我朗诵得很缓慢。”受趴桌子上笑:“我不信,哪有这样的。”攻替他把袖子挽起来免得沾油:“这又不是我一个人的首创,美国诗人威廉·卡洛斯·威廉姆斯就做过一个这样类似的诗歌实验,他写过一首诗,名字叫,就是把一张普通的便条内容分节,变成了诗歌的形式。”受在那儿一边捞鱼腥草一边笑:“那我也能写诗了,听着啊:我/捞起了锅里的鱼腥草但你/还不能煮藕因为我/还要/再/下两片——午餐肉。”攻:“……”受学他说话:“因为我情感真挚地很想吃午餐肉,所以我朗诵得很缓慢。”攻无奈,把一盘子午餐肉帮他倒进去:“吃吧吃吧。”受又想:“我有点明白你的意思了,你想我上台的时候就念这种模棱两可的诗,这样评委就会很难说好也很难说不好,然后我就能蒙混过关了。”攻:“是这样,不过你的表演得差不多五分钟,这样的短诗还不够,咱们得找个长点的,内容丰富点的,像诗又不像诗的,这样容许争辩的点才多、面才广
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