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校很近，关系也好找，老师在了解两家家长的意愿后就安排他们做起了长期同桌。不论是坐前后中间左边还是右边，他们俩始终都坐在一起。

一年级学拼音的时候季定出现了读写障碍，始终分不清b和p，好在父母的教育够科学又开明，在看到其他小朋友语文都能得100分，自己的儿子每每80分靠边的时候，没有选择打骂，说他笨，而是转头就找到了C大教教育心理学的老师。又从老师们那儿得到了解决方案，就是眼耳嘴手联动。即录下这两个音，让他边听，边说，边看，边写。

季定的父母是很成功的父母，他们关爱自己的孩子并不认为小孩儿考80分比考100分的就差在哪儿，但他遇到的同学并非都是好同学。80分的季定在教室被一群90分100分的包围着，每个人都在笑他是全班倒数第一。他刚满六岁，比班里的大部分孩子都小一些，又矮成绩又不好，几乎在第一时间成为了班里所有人都可以欺负的对象。

也就是这个时候下课上厕所的白澍回来了，澍哥一回来就拍着桌子让周围的人都散开，并大声呵斥：“谁再敢过来找季定，我就立马告诉许老师，不仅要告诉许老师，还要告诉管纪律的程老师，还有下午你们家长来接人的时候我就跟在你们后面去跟你们爸爸妈妈告状，你们来一次我就告一次，看谁的日子不好过！”

白澍赶走了旁人又从书包里拿纸巾给季定擦泪，晚上回家还主动拿着作业要去季家写，写完就陪着既定一起练习拼音，在旁边一次又一次地纠正他。

他看到季定终于考到了一百分，拿着卷子就往自己这儿冲，他在梦中想自己要接住季定，因为那个时候的小包子真的太小了。

现实是他的梦做到这儿就被门铃声打断了。

他的房间装了遮光帘，昨晚因为睡的晚，他故意把闹铃关了，想放纵一回睡到自然醒，结果掏出手机一看现在不过九点。

他反复克制自己的起床气去应门，想看看是哪个不长眼的会在这种时候来敲门，门一开，外面站着的正是他做梦的对象。

“阿澍，我给你买了早餐，北大门外面的肥肠粉加锅盔，加了一份肥肠，还有全家买的鲜牛奶。”

白澍愣了一秒果断将门关了。

第4章4

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