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分卷阅读86 (第1/3页)
个学生面前,在做什么不言而喻。他是单知道院长有个儿子,也在学校里读书的。可他不知道这个班坐在后排那个就是他。尤其是,他曾经以为自己节节课都看到季秋是自己的人格魅力所致,没想到居然是来谈恋爱!不像话!“后面那两个同学,”他操着一口义愤填膺的语气,对虽然没有干扰自己课堂秩序但深深伤害了自己的人提出严厉批评,“我知道大学了,老师是管不了大家自由恋爱。”这教授还明白吊人胃口,说完这句刻意停了停,给班上学生围观的时间。不出意外的,两秒后,教室就传来一阵嘘声。“这说的谁?”“后面的两个同学……还能是谁?”“卧槽不是吧!梁言和季秋???”“可是应该没有别人了?”“等等???他们俩,谈恋爱???”教授对自己营造的气氛十分满意,悠悠地补完了剩下的话:“但请你们尊重老师,不要在我的课堂上接吻。”第50章OO恋是真的!??????这几个问号大概是这一片短暂又漫长的沉默里,所有学生内心的真实写照。教授对自己营造的氛围感到十足合意,还自顾自地为这一对被自己上课捉到的鸳鸯鼓了鼓掌。啪、啪、啪。妙啊。但他很快发现,一开始的骚动过后,教室却陷入了诡异的安静。安静到他忽然觉得自己的掌声在此刻响起来都有些尴尬的地步。教室上的挂钟还在尽职尽责地走着,可听上去怎么也有一种小心翼翼的感觉。教授无法理解。现在学生反应这么迟钝的吗??嗨起来啊!起哄啊!大笑啊!再不济送送祝福啊!你们全都一脸
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