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分卷阅读27 (第2/3页)
些人,是想要求什么?”前台mm耸耸肩:“独立呗。我还记得高中有个老师,天天说我们在自己的土地上要自己做主,后来有天突然不来上课,之后再也没见过,有人说他被找去喝茶了,也有人说他逃到国外去了。”“那这次这么多人,就都是想独立的?”前台mm脸色的笑容淡了下来:“人只要自己过得不好,过得不如意,就会跟着闹事的人走,以为去闹个天翻地覆,有个新世界就一切都能好了。”接着她又冷笑起来:“要是再有机会去砸,去抢,去打人,就更乐不得了。幸亏我们这里没啥货物,他们也懒得来砸,旁边那几家商店全都被抢空了,一群强盗还自以为是民族英雄。”赵昭诺诺问:“那,你们过得不好么?”前台mm听到这个问题,噗地一声笑了出来,“这叫我怎么说?说好,像新闻联播那么好,肯定不可能。说差也没有太差,我也去过很多地方,反正哪里的人都是富的富,穷的穷。”“不过呢,人心里都还是有点儿想法的。像我们这里,都是汉族人来当官当老板,维族人只能打工出苦力。我们想出头也行啊,光有能力有想法没用,必须得学汉语,学不好汉语什么都没用。”“他们来鼓动人闹事的都这么说,看看旁边那些穆斯林国家,人家有油自己赚钱,这里有油就是捐给国家做贡献。人家当官的都是自己人,这里当官的都是上面指派的。人家来中国上学是留学生,来旅游是外宾,我们在中国就只能去特殊学校,去走街串巷卖馕卖羊肉串。”说完了她又耸耸肩:“这话我是转述的,你们可能不爱听。不过既然问我了,我就还是说实话,我自己也有时候会这么想,每个人都有可能这么想,若不是因为有人这么想,也不可能这么容易被煽动起来。”两人听完都叹了口气,前台mm说得很对,这话他们确实不爱听,很不爱听,但又不知道怎么反驳。多年的潜移默化教育,五十六个民族是一家,各种政策倾斜,包括那个一直觉得很不公平的高考加分,外加计划/生育的放宽,很多人都觉得少数民族是特权阶级,享受了那么多照顾了,还想闹事实在太不知足了。可换了角度想,每个人都有自己的想法,都有
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