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r>江谣：“他们几岁，你几岁，你就跟着去看这个？！”

小辞听江谣说他年纪，有点儿不乐意。

他什么都不在乎，就在乎江谣嫌弃他年纪小。

而且江谣为了巩固自己哥哥的地位，还总是喜欢把他的年纪挂嘴边，以前还喜欢把身高挂嘴边，最近发现自己身高很可能会超过他之后，江谣就对这个问题避而不谈。

“我都十四岁了。”

江谣不屑：“十四？还差四天呢！你们班都十六十七岁的，十六岁就成年了，你还是个未成年，你就学着去看这些坏东西？”

小辞：“为什么是坏东西？”

江谣：“总之就是你不能看。”

他惆怅死了，连忙问道：“跟哥说说，你都看了多少？”

小辞没看多少，而且看得也根本不是男女的，他只好即兴发挥编了一段。

还是看着江谣脸色编的，恰到好处的停了下来，让江谣知道自己长大了，但又不是特别生气自己干了这事儿。

江谣听完，果然一副“完全不知道该怎么处理”的模样。

小辞抱着他：“哥哥，我困了。”

江谣心如乱麻，后知后觉的意识到小辞要跟所有青少年一起跨入青春期了。

他上午还在跟老胡打嘴炮，说小辞距离长大还很远，是个小孩儿，结果晚上小辞就毫不留情的拆了他的台。

江谣把这事儿揣在了心里，隔了两天，店里空闲时，他去了一趟大学，找到了心理社团的老师。

江谣心想教育小孩儿的事儿是绝对不能找老胡的，老胡自己是个独生子，整个青春期过的一塌糊涂，小小年纪就知道看小电影儿，种类丰富程度都快赶上人家卖电影的了。

他推开心理老师的门，先看见一个温柔和善的女性。

江谣坐下直接说明来意，心理老师从江谣断断续续地描述中，了解了他家的情况。

江谣神色着急：“他才十四岁，就偷偷背着我看片儿，怎么办？”

她开导江谣：“你弟弟正处于青春期，对女性产生了朦朦胧胧地好感，也对性有了渴望和好奇，他可能想更多地去了解这方面的知识。”

江谣：“他这么小，了解个屁！”

心理老师：“你不要