惊！保护动物居然也不能靠卖萌为生 第103节 (第1/5页)

    “有这些食物，离家?的蜜蜂们?就能有更多的时间找合适的家?啦！”

    “那么，我们?今天第一个任务就是——给小蜜蜂造一个新的家?！”

    同学们?，同学们?都惊呆啦！

    他们?虽然觉得蜜蜂王朝的故事?挺有趣的，但是做新家?什么的，也太高难度了吧？

    当然，濮落也很?清楚面前这些不过是五年?级的学生，他对他们?的要求也不至于严苛至此，新的蜂箱大部分的零部件都已经准备好，学生们?只需要将其拼接起来就行，整个过程中最难的就是做巢坯。

    这一步可是从?熬蜂蜡开始做的。

    同学们?需要先将块状的蜂蜡熬到融化，然后快速将它?们?倒到格子里，接着再通过压坯机将其压制出巢坯的基础的六角形花纹，最后再将他们?固定到巢框内，这一系列动作看似简单，但对五年?级的学生们?可不容易。

    整个制作过程中时不时就传出小孩们?的惊呼和?懊恼的声音。

    不过不用担心，虽然看似困难，但因为蜂蜡的熔点只有60多度，在?泉城四月的气温下，孩子们?即便?被蜂蜡溅到并不会受伤，甚至还?会觉得暖暖的很?舒服。

    也因为这样，个别调皮的孩子已经开始玩蜂蜡捣乱啦！

    前一刻还?对蜜蜂的存在?紧张、害怕不已的小孩们?现在?在?手工作业面前同仇敌忾了起来，在?镇压了几个捣蛋鬼后，在?大家?的一致努力下，蜂巢在?一个小时后被拼接完成。

    “那么接下来就是最重要的一步啦。”濮落对着同学们?说：“现在?，我们?要选择一位最勇敢的同学，去告诉蜜蜂这里有很?适合它?们?的新家?。”

    “昂？”同学们?发出了疑惑的声音，然后情不自禁地后退了一步。

    “不过蜜蜂是听不懂人?类的语言的，那我们?要怎么告诉它?呢？提示：我们?要用蜜蜂最喜欢的东西，来告诉它?。”

    三班的同学们?面面相觑，不过在?刚才的教学中，他们?大概已经对蜜蜂有了初步的了解，所以猜起来倒也容易：“用鲜花！”

    “用干净的水？”

    有一个小孩灵光一闪，他蹦跶着举起手：“用糖，我奶奶说过，有蜂农给蜜蜂喂糖！它?们?肯定喜欢这个。”

    另一个小孩翻了个白眼：“那还?不如直接用蜂蜜呢。”

    众小孩齐齐一默，然后恍然大悟：“对了，是蜂蜜！”

    “没错。”濮落示意大家?看