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分卷阅读10 (第2/3页)
后,艾伦用力地掼了捷尔森一拳。——先是脸,后是肚子。每拳都往死里打,但艾伦始终一语不发。他打人的力道强劲,手势俐落,角度刁钻,显然不是第一次这么干。大有致人死地的气势。直到毫无防范的捷尔森被揍倒在地,旁座两名学生才猛然回神,他们认出这是艾伦,那位新进的逻辑老师。即便他现在的模样令他们感到陌生,但出于兄弟立场,还是得骂咧咧的为他们倒楣的好友讨回场子。好在西蒙醒得更早,他冲在前头抢先拉开艾伦,并向那三个学生彰显教师身分。耗费几分钟软硬兼施地对他们沟通,才勉强地遣他们背着意识不清的捷尔森先行回校。解决完这方,西蒙本来回过头想质问艾伦为何突然冲动。即便自己爱看热闹、唯恐天下不乱,他可一点也不想成为戏剧里头的要角。但即便这么想,看着此时艾伦的表情,他却又说不出话了。其实认真说来,艾伦脸上没有特别的表情。他面色平静,眉宇间甚至没有一丝皱褶。可就是这样,更显得尤其怪异,正如同一只没有灵魂的布娃娃。他看着西蒙,失焦的眼底仅有一片空无。原本抿紧的嘴巴张了张,吐出几个不成文的字,似乎想表达些什么。只是声音细若蚊蚋,除了西蒙谁也没听到。最后脖子一扬,竟又昏厥过去了。布尔先生这才抬起头,只见西蒙僵直着身躯站在墙角。背后的深黑阴影拉成好长一线。第9章篮球场与死者二号(3)艾伦正在写报告。他觉得自己这阵子特别倒楣。三个月前,他好不容易怀着一颗破釜沉舟的心,搬来这座荒僻城镇。谁晓得,这才踏足不过三个月,先是面临一个学生自杀,同天,又因为自己喝多了,莫名奇妙痛殴另名学生一顿。老师对学生动粗,这种暴力事件无论放在哪个国家,都是无法轻易善了的事。所以隔天,连向来神龙不见尾的米兰达都难得高效率找他约谈。还好,自己素行良好,加上对方恰好驻校没打算把事闹大——据说捷尔森回家,只跟家长说自己是走在路边被不知名的人揍的。总之,艾伦暂时是不必被裁员了。但在他写检讨报告的同时,外头
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