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>荣屿抓起手机，没有看屏幕，凭意念点在挂断键。

“老大！”

荣屿的意念把手机认成了诺基亚，点到了接听键。

“操‖你大爷！”荣屿被苏波的叫唤声吓萎了，“你最好说点重要的事。”

程安往旁边挪了挪，从假睡觉无缝转接为真睡觉。

“为什么？”苏波没意识到严重性。

“为什么？！”荣屿对着手机吼，但怕吵到程妈休息，声音低下来，“用来保命！”

“是个大事儿！”苏波说，“假期作业的答案我发小群里了，还有代写作业的QQ号，还有……”

不等苏波还有完，荣屿学网上的人骂了句新颖的“shfit”，挂断电话。

“Shutdown。”程安说。

“我们……”荣屿把手机关机。

程安盖上被子，“睡觉，晚安。”

高三拼搏了、考试了、考完了、解放了，桌椅板凳空出来留给下半年入学的高一学子，德信里不少高三的老师还没有离开学校，表情和身影显得落寞。

高二还是高二，但明年高考的重担已经接过来了，赛跑开始，那就得跑整整一年。

小测课上，施辉在教室里踱步走来走去，分散了在憋作文的荣屿的注意力，他“啪”地放下笔。

“吵到你们啦？”施辉赶忙回到讲台上，眼睛片刻没离学生们。

第一排把收好的试卷交到了讲台上，施辉缓缓收好，叠放整齐，一捆试卷夹在胳肢窝下。

“施老师，”前排同学说，“您眼睛怎么红了。”

“没，”施辉摘下眼镜，揉揉眼眶，“冻红的。”

“天气预报说今天有三十度……”

“伤春悲秋了。”施辉戴上眼镜。

“可现在是夏天……”

施辉悲不出眼泪了，看着他，“我感动的行不行？！”

三班齐声说:“施老师不要哭，要坚强！”

施辉和一班的班主任相处融洽了，班上的成绩也越来越优异，照理说没什么需要坚强的，但他是个感性的语文老师，看到一个画面都能做出满分理解。

特别是高三分别的画面