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分卷阅读58 (第2/3页)
会对性格产生潜移默化的影响,尤其是极端的环境会导致心态的崩溃。但那时候,没有同学欺负他,没有人责备他,所有人对他都很好……可他就是出了问题。逐渐的,他发现自己拿到题目的时候,已经强迫自己记住题目里每一个重点信息,算对每一个步骤,甚至写到下一题都会控制不住地想——我之前的是不是都写错了。刚刚的题目我读对了吗?有没有漏掉什么?文科类的,他甚至会强迫自己一个字一个字的看过去。这样不对……他很清楚自己有问题,但是控制不住自己。控制不住地去惶恐,去担心。那一阵子他效率骤减,考试的两个小时,他其实只能写一个小时,剩下一个小时他都把时间浪费在发呆和睡觉上,如果不这么做,头就会疼。“这次学霸没考好欸……”“估计是生病了吧。”“可能是这次考试不对学霸的套路吧,学霸肯定是更喜欢做地狱级别的题目。”然后他的父母会安慰他:“没事呀,一次考试代表不了什么,继续努力就好了!找到错误的原因,下次改正,对你来说很容易的。”他很讨厌这样的循环,比起这些别人给他找的理由和安慰,他更希望有人来骂骂他,跟他说你这样就是不对,你的心态有问题,你不是什么学霸,你什么都不是。然而没有人会这么说,大家对他都很宽容也很友好,然而越安慰他就越紧张,越害怕下一次会失误而辜负他人的期待。他也无处去抱怨,无处去埋怨,大家都这么好,他有什么资格呢?那段时间,他把自己的发条上到极限,身心都绷得很紧很紧,记不得持续了多久。这样的结果就是一整晚一整晚的失眠,一躺下来就控制不住地在脑子里过今天学习的内容。为了提高白天的效率,就去跑去学校小卖铺买罐装咖啡,然后□□的效果持续到晚上,又带来了失眠。就是一个死循环,他找不到出口,只能等,等最后六月份的那只手把现有的一切都打碎。直到有人注意到他,然后不断跟他说:“勇敢地往前走就好,不要总是回头看,也不要停下来东想西想,那些都是过去式。”
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