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就比较近。

刘想怯怯地说：“叶老师对我非常好，他经常帮我。李老师……”

周爸爸看他露出痛苦之色，这很明显是经常饱受李老师欺负才会有的条件反射，周爸爸曾经接触过很多这种类型的受害人，所以很轻易就能从他们的表情和行为模式明白他们可能遭遇了什么。

周爸爸安慰他道：“李老师已经死了，不用怕了，我们还是应该相信这世上天理昭彰。”

刘想听他这么说，瞬间就泪湿眼眶哭了起来，他很痛苦地蜷缩起来，“我……我真的很讨厌李老师，他总是……总是留我下来……”

周爸爸看着他，安慰说：“以后就会好了，你是男孩子，要坚强一点。你的叶老师，他很小时候父母就死了，他跟着他的小叔生活，他的小叔总是打他虐待他，之后他小叔死了，还是我让他姑姑来接他去了他姑姑家生活。你看他现在也过得不错，不是吗？所以要好好学习啊，不要去想过去的不好的事，多想以后的好事，你还小，还有很好的未来。”

刘想流着泪怔怔看着他，很显然对叶迁曾经的遭遇非常惊讶和心疼，“叶老师以前也……”

他咬着牙忍住哭泣的声音，然后点头说：“我会好好学习的，叶老师真的很好，他总是帮我，要不是叶老师，我就想死了更好。”

周爸爸很震惊地看着他，这个可怜的小孩儿甚至因为被老师欺负而想去死，可见那个老师的确不是个东西，他甚至想到，也许那个老师有猥亵甚至性侵行为，但他知道自己不能直接问这个孩子，不然这个小孩儿很可能会崩溃，他问：“还有别的同学被李老师留过吗？”

刘想忍住哭泣，怔怔摇头，“我不知道，也许只有我，他知道我害怕，知道我家里只有我和奶奶，知道我不敢说，他就那样对我。”

“你们叶老师知道所有事吗？”周爸爸问。

刘想垂着头，脑袋几乎要垂到桌子上去，“他有一次回办公室撞见了，他把我带走了，让我以后不要听李老师的话，要学会反抗。”

周爸爸皱了眉，“他撞见了，没有去报警告发李老师吗？”

刘