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支配。

死柄木心里有一个猜想，这个猜想令他身心俱疲。

他觉得有些脱力，撑着墙壁打算借个力，却推翻了街口的大片墙壁，他看着自己的手心。

只是手心，也……

“弔？”

老师的……声音？

被推翻后的墙壁扩大了视野，死柄木往前看去。

老师的表情，像是有些吃惊，但是又不是非常吃惊，程度在像是知道自己就在附近。

死柄木怀疑刚才老师也在现场，证据就是地上已经死透了的男人。

“老师……”死柄木向老师走过去。

“弔又受伤了。”AFO摸着死柄木眼睛周围的皮肤说，“要好好维护下才行。抱歉，好像来得太晚了，不过弔这次也没向老师求助呢。”

“感觉不到被学生依赖的话，身为老师也会觉得担心啊。”

心不在焉地听着老师的玩笑话，死柄木的目光始终盯着躺在血液里的敌人的手。

“老师，我想问你个问题。”死柄木低低地说。

“可以。”AFO宠溺地说。

死柄木将视线从尸体的手上收回来，强忍着头昏脑涨的不适感说：“老师是不是曾经这样站在我旁边，地上…”

死柄木抬头看向自己的老师问：“也散落着我家人的尸体？”

“弔？”老师叫了自己一声，却没有回答自己的问题。

或许我早就察觉到了，

在[童年噩梦]的玩偶肢体滚落到血渍里面的时候我或多或少地看到了那个画面，只是我一直在逃避。

现在敌人的断手安静地趴着，而老师就站在旁边，这个画面跟记忆里的某个截面相对应。

在小时候，在案发现场，老师，就在我旁边。

死柄木咬咬嘴唇说：“即使记忆残破不全，我也知道是我手刃了家人，但是在那一刻，我看见了老师站在旁边，这让我产生了疑惑。”

“老师发现我的契机太过凑巧，老师，我个性的觉醒跟你无关，对吗？”

“……”

看向自己的学生，他露出一副，仿佛自己说出某个答案，这个世界就会结束了的表情。

“弔，我