字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
分卷阅读153 (第2/3页)
,即使最卡的时候都有很多灵感。可能是因为这一篇的时间线太长了,而我已经长大,很多小学生和初中生的心理我要变回那时候才能揣摩到,希望我做得还不错。小学部分很繁琐,即使浮生老师说请牢记鲁迅先生的教诲:“删去可有可无的字句毫不可惜!”,但是我还是忍不住会把看起来“无意义”的小事写得很详细。在我心里那些琐碎的时光恰恰是日后回忆起来最多的一部分,放学扫地倒垃圾出黑板报,回家路上买零食,小朋友还会在大马路上莫名其妙地你追我赶,笑得很开心。希望这一部分能让大家回忆起自己的小时候,离我们很遥远的小时候。我想讲一讲李志。可能大家都忘记这个人了,他就是文中匆匆出现又消失的配角,连名字看起来都很普通。我们常常在说校园暴力,当受害者成为主角的时候,我们会谴责批判施暴者,那当受害者是个配角呢?李志就是一个很不起眼的小孩,家境清寒但捡到钱会先问是不是别人弄丢的,长期受到同学的言语暴力且被忽视,但在以为朋友被欺负时会挺身而出。有时候我会想,当我身处那个环境时,我可能是许子航,是彭东,是其他所有视而不见的人,哪怕我是姚戈,也只是在和他相处时给予一丁点的善意,但更多的还是没那么在意。欺负人的刘豪长大后可能并不是坏人,也许他都忘记自己曾经这样对待过一个同学。想到小时候身边遇到的好多个被欺负的默默无闻的同学,而我连他们的名字都记不清楚。还想说田飞,这一部分确实是我的私心。我下手真的很轻,还是不舍得吧,所以只写了一点点,生活里太多不幸的事了,所以我私自赋予姚戈勇敢强大的内心,希望所有遭遇这些的“你”能明白不是你的错,大声说出来不是羞耻的事,即使世界上有不负责的“老师”和嚼舌根的同学,也会有小雨姐姐。现实里很多无奈,只能希望未来我们的司法能够更加完善。更多的不再多谈,留在文里。最后想讲父母的关系。姚振成,我不是想要批判他,感情生活也好,重组家庭也罢,他在姚戈面前依旧是很爱他的爸爸,即使让姚戈失望,他还会是姚戈
上一页
目录
下一页