和校草共用系统_分卷阅读27 首页

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   分卷阅读27 (第2/3页)

于是截屏发过去。

幼稚儿童:你是不是发错了?

冰密第一眼没注意内容,而是看到唐语给他的备注——锦旗男孩。

锦旗男孩?

作者有话要说:  锦旗男孩:那我这只猫,可以吃你这只小老鼠吗?

幼稚儿童:……呃,你想先吃哪里?

☆、误会解除

唐语把截屏发出去了才发现问题,备注被冰密看到了,赶紧把消息撤回。

然而,下一瞬,冰密又把刚才截屏的图片发了回来。

“!”唐语惊讶,冰密竟然把图片保存了下来。

锦旗男孩:公式没错,可以套用。

幼稚儿童:……

锦旗男孩发了一张截图,是他自己手机截的。上面能看到他给唐语的备注——幼稚儿童。

唐语放大那张截图,好无语,但还是保存了下来。

幼稚儿童向锦旗男孩发了个生气的表情。

锦旗男孩:彼此彼此。

唐语对520说:【他竟然说我是幼稚儿童,我幼稚吗?他才幼稚好不好?】

520:【……】

唐语越想越不高兴,原来自己最近的举动,在冰密看来都是幼稚的,像个小孩一样,他并没有放在心上。

可是唐语明明就是在追他啊。

一想到追人的举动被冰密看成了小孩嬉闹,唐语心里就不是滋味,像是被什么堵住了心口一样。

【520,】唐语眼里竟然有一丝失望和落寞,【我觉得冰密好像完全对我没意思。】

520:【当局者迷,算了,跟你说你现在也不懂,过段时间再看吧。】

唐语竟然有点迫切地想让冰密知道,自己这些举动,都是在追他,不是什么小孩子的玩闹。然而他碍于面子,又说不出口。

手机来电,是蝌蚪。

唐语接起:“开腔。”

“你吃炸·药啦,火气那么大。”蝌蚪。

“有事快说,爸爸烦着呢。”

“那个……我妈要我去读住校,今天下午收拾了去上晚自习,你送送我吧。”蝌蚪语气满含委屈。

“哈哈哈哈哈……”

谁知换来的却是唐语无情的狂笑。

果然是塑料兄弟情。

蝌蚪:“唐语!”
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