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分卷阅读5 (第3/3页)
算进入正题。动员大会来来回回就那么两件事,一是上半学期工作安排,二则规划新学期怎么把老对手重青七中干下去。上面慷慨激昂,下面各干各的。做领导往往自带演讲天赋,套话头一回听还行,听多了容易产生生理性屏蔽。欧阳黎刚来第一天,不好开小差,听到什么工作安排就记记,作风端正得格格不入。他撑着下巴,指间夹了根笔不紧不慢地转着玩,盯着落在手边的一块光斑发了会呆,余光瞥见葛优瘫了半天的陈子侑居然也在低头写字。对方收了笔,反手推了张纸条过来。欧阳黎手指一勾,趁校长换ppt的空隙扫了眼不成行的字——按照陈校的风格,估计还得再开两个小时。写得很随意,但笔锋凌厉。他看完不明所以,刚要传给下一个人,纸条便被抽回去,没过几秒又被塞回来,底下多了一行字——聊会天吗,欧阳老师。后缀加了粗,搭话方式特别老土。欧阳黎心觉好笑,这种鬼鬼祟祟的小勾当,他上了初中以后再也没干过,嘴角翘着,数了俩空格大笔一挥:聊。于是两人真像高中生上课没话找话,你一句我一句唠起家常:-欧阳老师以前在哪个学校教书?-J市实验高中,听说过吗?-好学校啊,挺远的吧。-恩,差不多要隔小半个中国,不过套路差不多。-怎么说?-陈校很多词儿听着耳熟。“……”顿了两秒,陈子侑偏头与他交换个眼神,随之默契地埋头掩住嘴闷笑起来。一张纸,两个间距不超十厘米的笔友,你来我往不亦乐乎,租房的事谈妥了翻篇继续聊,内容纵横天南海北,要不是纸幅限制,或许还能就时事发表下见解。偶尔哪句话戳到笑点,两个肩膀笑得一耸一耸的,久久不能对视,眼神对上就停不下来。对面的朋友很迷惑,忍不住问:“传纸条真有那么开心吗?”冯木难心道太秀了:“不知道,反正我现在玩手机挺没意思的。”附中许久
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