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    啦！”

任由玛隆一个人在旁边着急忙慌的赶报告，其他小伙伴毫无负担的打起牌来。

离开车厢的时候，玛隆写的报告总算得到德林老师认可，可以定稿打印了。

走出车厢，玛隆叹了口气：“幸好只需要写剪纸交流的报告，另一份报告不用写。”

参加了两场交流，还从另一场交流里拿了钱给己方升了舱，最后还不用写报告，玛隆别提多美了。

他们还遇到了从三等舱出来的S班同学，看到他们的时候，玛隆还主动朝他们打招呼了：“嘿！我们剪纸社的交流报告写完了，你们的呢？”

大概是自己辛辛苦苦写了报告这件事实在没地儿炫耀吧，玛隆只能当着S班的面嘚瑟了，然后——

他就看到S班所有人脸上的表情变成了囧囧囧囧囧……

“哈哈哈哈！一看就知道你们忘了，是忘了吧？赶紧赶作业去吧！我们剪纸社交流的交流报告我就写了45页呢！”

完全忘了自己忘了写作业被人提醒时的惊慌失措，玛隆哈哈大笑着，推着德林老师，和F班的小伙伴们扬长而去。

F班没提在交流会上助拳的事儿，S班也不好意思提这件事，双方都闷不吭声上交了交流报告，这件事在校内居然无人知晓。

倒是最后院长大会的时候，东宫学院的院长主动对姬凌学院院长提及了这场比赛，姬凌学院的院长回来特意夸奖了S班，S班的班主任当时还当着他们的面朝德林老师嘚瑟了几句呢，然后等到回头从S班学生们那儿知道了当时真正发生的事儿，好长一段时间，他们都没见过这位老师。

只是，S班的各种训练学习任务再次提升了难度，每次看到S班的人，他们不是在上各种课，就是在去上各种课的路上，总之，苦不堪言。

倒是F班的生活一直很轻松愉快。

班上人少，德林老师索性依旧要他们按照各自的方式进行训练，从不占用文化课的时间，还要他们积极参加学校普通学生们才上的体育课。

就在这种与S班截然不同的课堂氛围中，他们终