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看向炭治郎的目光，默默点头。

却不想善逸似乎误会了什么，一脸戳到他人伤口的不忍：“你和那家伙（炭治郎）是一样的啊，那、那算了……”

“……诶？”

“但是要记得避开富冈老师哦。”

“知道了～”

祢豆子挽住了茫然的如月变，替他答了话。

课余的时间不长，在铃声结束之前炭治郎他们便离开这间教室。

*

下节课是历史。

走进来的人让如月变的眼睛睁大了一瞬。

（还真的是历史老师啊……）

来人是炼狱杏寿郎，是身着衬衫长裤，手戴一个腕表的炼狱杏寿郎。

不过，即使是现代版的他，依然是一个充满人格魅力的人，要说为什么如月变会晓得这一点，单看教室里为之一变的气氛就能感受到了。

事实上，炼狱老师讲的课程内容相当有意思，不仅仅在于表达能力上的优秀，更多的是来自于他饱满的感情和生动的演绎。

（……不对，是不是讲得跑题了？）

听得津津有味地如月变偶然间低头看了一眼课本，发现内容已经跑到了十万八千里外，再一抬头，却发现两三句间的功夫，话题又被扯回了书本上。

（不愧是炼狱先生。）

除了佩服，如月变想不出其他能表达自己心情的词语。

总之，在这样愉快的故事氛围里，这节课也结束了。

想到刚才祢豆子告诉自己的她与炭治郎班级的地点，如月变打算主动去看看他们，不想出了教室才转过一个拐角就迷了路。

（刚刚，是从哪个门里出来的来着？）

*

结果是被路过的锖兔和真菰拯救了，他俩一左一右把如月变带到了鳞泷面前。

“鳞泷先生，学校里有新学生了。”

“因为很可爱就带来给您看看～”

“诶？”如月变一脸才反应过来自己是被拐带的惊诧，“不是说带我去找炭治郎的班级……”

“你叫什么名字？”鳞泷问。

“啊、我叫变。”

鳞泷“嗯”了一声便不说话了，旁边的锖兔和真菰也沉默着，似乎是在观察前者的反应，没来由的，如月变忽然紧