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势。

现在不是考虑这些问题的时候，应该快点跳过这段记忆，去找沈鸿林的执念。

于是，阮伯灵蹬了两下他的小短腿，对商寅说：“叔叔，我才6岁，你等我长大了再问我，好不好？”

商寅愣了一下，像是明白了什么，忽然笑了。他把阮伯灵放到沙发上，蹲到沙发前，十分认真地回答：“好，我等你长大。”

阮伯灵眨了下眼，发现自己真的长大了，还是同样的姿势坐在同一个沙发上，面前的人仍然是商寅，但身体高了一大截，大概是16、7岁的样子。

应该是记忆按简逸的回忆前进，只投射最重要的部分。

那接下来就是简逸去学校，带同学回家被沈鸿林吓到不也跟简逸说话。

“阿阮，你去学校有想我吗？”

商寅忽然开口，阮伯灵确定商寅拿着沈鸿林的剧情，但是混了那位和商寅的意识，没有把他当成简逸，还当他是阮伯灵。

阮伯灵怀疑这样能不能找到沈鸿林的执念，只能顺着演下去。

可简逸平时什么样的？

只见过两面根本不知道简逸和沈鸿林怎么相处，他干脆放弃想简逸是什么样，反正记忆会跟着简逸的回忆走。

于是，他开始自由发挥，实际上他和简逸挺像，没跟普通人一样从小上学，半途去学校，实际并不开心，反而各种各样的限制让他很想直接回家。

他抱怨地对商寅说：“我当然想你了，学校老师总是不许我上课睡觉，也没有人给我抄作业，你看我的手，写作业都变形了。”

商寅表情一顿，这个回答和他预想的不太一样，他抓起阮伯灵的手，去看阮伯灵说的‘变形’。

实际上阮伯灵的手连个疤都没有，他硬是看出了操劳辛苦，心疼地说：“谁让阿阮写作业的，我让他再也不能让你写作业，好不好？”

“好。”阮伯灵毫无负担地回答，反正这也不是现实，商寅不可能真的做什么。

商寅又蓦然愣住，竟然就答应了？

他片刻后又问：“阿阮以为不去学校，一直陪我好不好？”

“好，好。”阮伯灵随意地躺在沙发上，望着撑在扶手上的商寅，他只管说好，快点跳过这一段，让‘同学’快点出现。

然而，这次却没有如他所想瞬间跳到