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但忙乱之下，一不小心，手中的课本掉了满地，而被一张纸上包着的几个馒头也滚落了一地。

    他一下子更为的手足无措，花怡帮忙他把课本拣好，连那张包馒头的纸也一并拣好，微笑道：“不要急，慢慢来。

    ”

    见他又把地上的几个馒头拣了起来，当下又柔声道：“馒头脏了，不能吃了，中午的时候就和老师一起吃饭吧。”

    姓章的学童望着手中的馒头，低头道：“谢老师。”

    花怡点了点头，道：“入座吧。”

    姓章的学童道：“是，老师。”往自己的座位走去。而教室内的其它学童见这姓章的学童可以和花老师一起吃饭，眼中都不由露出羡慕的神情。

    忽然花怡皱了皱眉头，她的眼中扫过了姓章的学童包馒头的那张纸，又道：“等等。”

    姓章的学童回过头来，眼中颇为不明白：“老师……？”

    花怡道：“章程同学，学规三十七条曾有明言，不准拿带字的纸包东西，你为什么用这个包馒头？”语气中颇有几分严厉之意。

    花怡平时教学和蔼，但对学生们的学业和品德却要严格，在大月国，敬惜字纸乃是各个书塾的传统，并被写进学规，以示对学问的尊敬，拿带字的纸包东西或如厕都会被视为亵渎字纸而遭到谴责。特别是许多地方为了使字纸不被糟踏，还有专门焚化字纸的鼎炉。

    那个叫章程的学童自然明白这一点，他张口结舌了半天，最后呢偌道：“对不起老师，我，我走得急，一时忘了。” 情急之下，他的眼圈不由红了。

    教室内的其它学童见章程如此，眼中却皆有兴灾乐祸之意，这章程平时学习成绩颇好，不免引起他们的忌妒。

    而花怡本来颇为生气，不过见这章程如此，心倒软了，叹了口气道：“这次就算了，不过章程同学却要引以为戒，古人云：&039;莫以善小而不为，莫以恶小而为之。&039;如果我们不在一些小事上注意自己，将来就会在品德上出大问题，章程同学明白我的话吗？”，

    章程惭愧地低下了头，应道：“老师，学生明白了。”

    花怡又望向下面的众学生，众学生也皆异口同声地回答道：“明白了。”

    连坐在最后排的杨依和杏儿也同声道：“明白。”

    花怡望了她俩一眼，眼中露出一丝笑意，和颜悦色地对章程道：“下去吧。”

    一场风波就此平熄，不过当众学童皆坐定后，花怡却发现教室中间那排空了一个位子，而这个位子则是一个叫刘含义的学生所有。

    当下她问道：“有哪位同学知道，刘