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分卷阅读159 (第2/3页)
然后就是所有参加的学生必须都爲男生。之前在让玉儿签署合约的时候,阿 宪特意用暗示的手法示意玉儿这一次的活动中参加者大多都是女生或者全都是女 生,这才让玉儿下意识的减低了一层抗拒心理。 虽然不是没有想过阿宪不会那麽好心,因爲一直以来阿宪都是会想尽一切办 法让自己感受到儘可能多的耻辱。而就在刚才,当玉儿见到这一次来到这裡的人 全都是男生之后,那种崩溃和绝望的感觉,几乎要让玉儿当场晕倒过去。 最后就是阿宪对这些男生的要求,他们可以绘画水平不过关,甚至完全不会 画画都可以,但是一定要是在平时的时候就十分憧憬玉儿,甚至迷恋玉儿的那些 男生才可以。当然这一条也十分容易达到,韩老师也是十分轻易的就挑选出了这 些男生。因爲在这所学院中,一点都没听说过玉儿名字的男生可以说基本没有, 剩下的只要从他们听到玉儿名字时的兴奋度就可以判断了。 想当然耳,阿宪找他们这些男生来,根本目的当然不是想要他们提升绘画水 平,阿宪的一切终极目的都是爲了玉儿,爲了对玉儿进行调教,而把这些普通的 学生们当做了可以利用的一环. 如果不是这些平常玉儿在学校中就可以碰到的,真真正正的普通学生那就没 有效果了,这一点阿宪从上一次把娟儿找来后在玉儿身上的调教大成功就已经尝 到甜头了。 这一次阿宪则是要把这种效果进一步扩大而达到最大化! 爲此阿宪才找到了走投无路的韩老师。而在如今韩老师已经把学生们给带来 的当下,也就宣告着他已经没有用处了。接下来的事情就如同已经转动起来的齿 轮一样,不需要他
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