AU 远方的橘子树 二 (第6/6页)

材料。只有妙月家的兰提，没有着落。

    雨霖说兰提学问很好，不是他的问题。那是什么问题呢？他父母的问题。总而言之，他的妈妈是头倔驴，爸爸是个两面派，兰提的成分变得更差了。村委也拿他很头疼，激进的人希望他去别的村子。盛饭的小李再也不搭理他了。

    妙月回家问兰提，兰提却像早知道了：“嗯。猜也猜得到。他们两个，我最了解。”

    妙月一屁股坐到板凳上：“没事，还没人赶你走。你家里人净拖累你，从来没见他们来过信问候你。”

    “泥菩萨过水，自身难保。再通信，就更显得执迷不悟。”

    妙月安慰他：“没人要你当老师，你给我当老师。你教我初中文化，我给你烤红薯吃，怎么样？”

    中午的那点时间，屋子里亮堂堂的，兰提用土疙瘩在石板上写了一首诗，妙月跟着他念。她其实念过这首诗，她几乎倒背如流，她只是不认识它们而已，都是老朋友了。

    妙月学得很认真，兰提也教得很认真，教课间隙，妙月渐渐知道了他的不少往事。原来他没有奶妈给他吹烫稀饭，他们家有个保姆大姐不假，但做菜很辣，他妈妈老跟这保姆吵架，可保姆是爸爸的亲戚，怎么都吵不走，菜还是一样辣。某种意义上，他爸爸才是倔驴，还是不体谅人的倔驴。

    教了诗，还教算术。妙月能算清自己的工分，但算不清谷仓里能放多少粮食，要买多少饲料才养得活两头羊。兰提教得很实用，他说他原来也不会算，他来了以后自己留心的。他说的时候有点开心，他开心起来，妙月就想亲他一口。

    教课的时候，兰提离妙月很近，他的气息吹拂着妙月的脖子，不讨厌，但是痒痒的。妙月用新鲜的杨柳枝在门上默书，植物的汁液写出来的字效果不好，妙月却写得认真。

    静谧的春日午后，有人闯进了他们的院子。原来是小李觉得妙月最近不当刺头不对劲，肯定是姓兰的蛊惑人心，两个人在院子里搞反动。他纠集了人马就要捉拿二人。

    可是门上没有别的东西，是大家都背过的诗歌，大家一块学习过的，且是翻来覆去学习过的诗，

    妙月懒洋洋地靠在门上，一点也不见紧张。

    可人要找麻烦，就什么麻烦都找的出来。兰提明明没有老师的职位在身，居然敢教农民文化课，是知识分子的酸劲作祟，这就犯了滔天大罪，应该被带走接受教育。

    兰提正想说，不关妙月的事，是他错处。妙月却以迅雷不及掩耳之势插到人们中间：“我要跟他结婚呢？结了婚我们就是两口子了，那我们能一块背诗了吗？”