至卑微的人们（育畜高中篇）11 (第3/8页)

  妈妈也「嗯」了一声，然后继续说：「现在我俩分数最高，都是29分，咱俩

    就这么玩下去，不管后面还有什么项目，我们肯定输不了。而她俩可就不一样了，

    保不

    齐哪个一不小心就被甩开了，对吗？」

    听见李佳又「嗯」了一声，妈妈继续说：「佳姐，你想一下，如果你早早地

    就把这权力用了，被扣分的那人一定气急败坏，说不准狗急跳墙，再对你做出点

    出阁的事，就像白天那样，其他人肯定是不会帮忙的，她们乐于看这个热闹；而

    你如果一直保留这个权力，大家就谁都不敢把你怎么样，你分数又领先，自然是

    最安全的。退一万步讲，即使到了最后，你分数又垫底了，你也能有的放矢地拉

    下来一个人，对不对？所以，小妹替你考虑，你这分用不如不用，早用不如晚用，

    你说对不对？」

    李佳似乎认真思考了一阵，然后对妈妈说：「所以，我该留着，做个威慑？」

    妈妈赶紧说：「对对，做个威慑，不用才是最有用的。」

    李佳说：「有道理，张老师，你说得对啊，你这个辩证法用的好啊，我怎么

    没想到，真是谢谢你啊。」

    妈妈也说：「哪里哪里，佳姐，我俩就这么心照不宣，最后一定能自由。」

    这段对话是妈妈自己发挥的。

    其实，现在已经进入了即兴表演阶段。由于这种行为实验的不确定性，我不

    可能预料到整个流程，因此，我之前只告诉了她们三个所有的环节和我想要达到

    的目的，并演练了一些最初的对白。事情发展到现在，虽然李佳的反应我还算满

    意，但接下来的就是看三位老师的临场发挥了。

    我听了妈妈对李佳的说辞，觉得很有道理，如果把我放在李佳的位置大概率

    会听妈妈的建议。

    但我错了，李佳接下来的行动给了我意外的惊喜。

    只见李佳「咯咯咯」地笑了起来，开始声音还算克制，然后越笑越激烈，后

    来干脆捂住了自己的肚子，但声音不大，只有妈妈听得见。

    妈妈有点呆了，看来是完全没料到李佳的反应，只得生涩地说：「佳姐……

    佳姐你是不是想到什么了？怎么这么开心？」

    李佳笑了好一阵，然后捂着肚子坐起来，对着妈妈说：「张老师，我明白了，