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我与异性合租的那些年(45) (第7/8页)
这样的学渣交流的不多,毕竟一言不合就会被打的情况,他们一般也不怎么来 找哦我们。 他学习很认真,但是成绩却总比杨伟业稍逊一筹,但不知是何原因使得他出 现在老师选择保研学生的视线中,成为杨伟业一个强劲的竞争对手。 对此杨伟业深感不安,他仔细分析了两人的孰优孰劣,觉得自己的优势是不 言而喻的,但对张无敌为何会半路杀出却一点儿也搞不懂。 记得一天晚上,我们在宿舍聊天的时候,刘波突然对杨伟业说道:「今天我 看张无敌在图书馆捧着一本看,还不时地拿着笔在书上划来划去, 你要当心啊!」 杨伟业听后惊慌失措地说:「那怎么办?」 我拍他的肩膀说:「别着急,你去买本看。」 求胜心切的杨伟业问道:「是吗,哪儿有卖的?」 我说:「你要是看了的话一定算计不过张无敌。」 「为什么?」 「爷爷是君子,孙子是小人,君子斗不过小人。」 杨伟业信心十足地说:「可老骥伏枥,依然志在千里。」 我说:「你用不着志在千里,眼前的危机就是战胜张无敌,你行吗?」 杨伟业说:「论学习绝对没问题。」 我说:「别再提学习了,张无敌之所以能够半路杀出,靠的绝不是学习。」 杨伟业问:「那他靠的是什么?」 我说:「如果让人知道了他凭借的是什么的话,他还能出奇制胜吗!」 其实张无敌取悦老师也没有什么特别之处,只是投其所好而已。 老师想要一部诺基亚手机,张无敌就会在第二天将一个崭新的5摆在 老师的桌子上,老师说想看某某大片,张无敌又会千方百计去寻找,将光盘放在 老师的电脑旁……总之,张无敌会竭尽全力满足老师的所有需求,讨老师欢心。 博老师的喜爱是建立在物质基础上的,张无敌作为一名学生并没有经济来源 ,馈赠老师的物品全部为其父母所提供,家里只有他这一个孩子,父母盼望他能 有个出息,尽全力帮他满足老师膨大的物质需求。 杨伟业也调动起家庭的力量,三天两头给老师送些东西,李张二人彼此攀比 ,互不服输,以至出现了杨伟业送老师一个
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