我与异性合租的那些年（45） (第7/8页)

这样的学渣交流的不多，毕竟一言不合就会被打的情况，他们一般也不怎么来

    找哦我们。

    他学习很认真，但是成绩却总比杨伟业稍逊一筹，但不知是何原因使得他出

    现在老师选择保研学生的视线中，成为杨伟业一个强劲的竞争对手。

    对此杨伟业深感不安，他仔细分析了两人的孰优孰劣，觉得自己的优势是不

    言而喻的，但对张无敌为何会半路杀出却一点儿也搞不懂。

    记得一天晚上，我们在宿舍聊天的时候，刘波突然对杨伟业说道：「今天我

    看张无敌在图书馆捧着一本看，还不时地拿着笔在书上划来划去，

    你要当心啊！」

    杨伟业听后惊慌失措地说：「那怎么办？」

    我拍他的肩膀说：「别着急，你去买本看。」

    求胜心切的杨伟业问道：「是吗，哪儿有卖的？」

    我说：「你要是看了的话一定算计不过张无敌。」

    「为什么？」

    「爷爷是君子，孙子是小人，君子斗不过小人。」

    杨伟业信心十足地说：「可老骥伏枥，依然志在千里。」

    我说：「你用不着志在千里，眼前的危机就是战胜张无敌，你行吗？」

    杨伟业说：「论学习绝对没问题。」

    我说：「别再提学习了，张无敌之所以能够半路杀出，靠的绝不是学习。」

    杨伟业问：「那他靠的是什么？」

    我说：「如果让人知道了他凭借的是什么的话，他还能出奇制胜吗！」

    其实张无敌取悦老师也没有什么特别之处，只是投其所好而已。

    老师想要一部诺基亚手机，张无敌就会在第二天将一个崭新的５摆在

    老师的桌子上，老师说想看某某大片，张无敌又会千方百计去寻找，将光盘放在

    老师的电脑旁……总之，张无敌会竭尽全力满足老师的所有需求，讨老师欢心。

    博老师的喜爱是建立在物质基础上的，张无敌作为一名学生并没有经济来源

    ，馈赠老师的物品全部为其父母所提供，家里只有他这一个孩子，父母盼望他能

    有个出息，尽全力帮他满足老师膨大的物质需求。

    杨伟业也调动起家庭的力量，三天两头给老师送些东西，李张二人彼此攀比

    ，互不服输，以至出现了杨伟业送老师一个