5.距离的拉近 (第2/3页)

回教室。

    走到教室门口时，她看到言清一如既往地在座位学习，但此时他身边多了个人——王玉婷。因为她就坐在他前面，直接把椅子转个方向，两人正面对面地讨论问题。

    似乎是在讨论一道很难的数学题，言清的声音清澈有力，将自己的思路娓娓道来，因为背对着她，张灵看不到他此时的表情。

    王玉婷听他讲完后，点了点头表示认同，随后也发表了自己的想法，声音婉转动人。

    现在离上晚自习还很早，教室里只有他们两个人，他们讨论地很深入，没有注意到教室后门的张灵。

    张灵不知道自己站在那里看了多久，直到有其他同学回教室，才回过神来，她没有回座位，而是转身往厕所走去。

    在厕所里，她发现自己双手拳头紧握，指甲在手心留下了深深的痕迹，整个人都在发冷。

    她感觉自己整个人都不好了，胸口闷闷的，很难受，心里很不是滋味。

    除却母亲的离世以及父亲的入狱，她已经很久没有过这么强烈的情绪了。

    张灵觉得自己很不理智，他们只是同学之间的探讨，没有任何出格的举动，而且她也没有资格要求言清怎样，她和他的关系也只是同学，连朋友都算不上。

    什么时候她对言清的占有欲这么强了。

    有句话说得好，你永远不会知道你有多喜欢一个人，直到你看见他和别人在一起，张灵觉得这句话对应现在的自己，很贴切。

    整理好自己的情绪后，张灵走回教室。

    这时教室里已经陆陆续续来了很多人，言清和王玉婷也结束了讨论，各自在座位学习。

    她走到言清身边站定，言清转头看到是她，放下手中的笔，把凳子往前挪了挪，张灵穿过狭窄的通道回到自己的座位上。

    第一节晚自习，曹菲占用一些时间开了个班会，主要是针对这次月考的成绩，表扬了班里前十名的同学，还特地提到了张灵，说她进步很大，然后又说了些再接再厉之类鼓励的话，说完便让大家自习，带着笑容回到办公室。

    看得出班主任很开心，因为班级各科成绩的平均分排名都很靠前，有好几科是第一名。

    下第二节晚自习，张灵勉强做完一张英语单元测试卷，她转头看向身旁的言清，想着拿他的卷子对对答案，刚想叫他，却被一个声音打断。

    “言清。”

    言清和张灵同时循着声音看去。

    “语文老师找你。”王玉婷站在言清桌子旁边，看着他说。

    “嗯。”言清站起身来，向办公室走去，王玉婷