字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
本质 (第2/6页)
狱难度,降低到了条件艰苦的野外郊游级别。 顺带一提,由于我之前表现出的常识极其匮乏状态,现在每到停下来暂时落脚的休息处,我与结罗的相处多出了一个恶补常识的环节。 “握刀的手臂不要弯。”结罗看着我僵硬的姿势,眨了眨眼,顺手薅下一根大致与他刀身等长的树枝,利落地做了个挥刀的姿势,“这样,老师。” 眼睛看到的是一回事,但身体动起来又是另一回事。 “这样?”我有样学样地照做,但手臂的僵硬一时半会改正不了,导致挥刀的效果微妙地打了半折。 但即便如此,结罗还是笑得十分开朗地肯定了我:“对,没错。” 我和他手上握着的都是充当练习木刀的树枝,但气势明显差了十万八千里。 不要紧,不要紧,新手入门,耐心最重要。我吐出憋在肺里的一口气,再接再厉地重复着挥刀的动作。 突然要掌握精通所有的战斗技巧对于一个前半辈子都活在和平地球的人类女性来说自然是比登天还难,但即便是在异想天开,我也不得不硬着头皮坚持。 因为有武器人形与食脉生物的存在,在这个世界里,超过半数的人类都从事【器育师】一职。在人类的认知中,人形早就融入了人类的社会生活,与之息息相关。 人形绝对无法脱离人类单独生存,他们依赖着人类,由人类唤醒,为人类所用。只有在人类的掌控与使用中,人形才可以得以精进,变得强大锋利。 教导者只是个冠冕堂皇的好听称呼,人类对于自我的定义更多是:人形的主人。 因此,在使用人形的战斗中,人形拥有自主意识在本土人看来是一种相当严重的忤逆——器物不该有自己的思想,像结罗运用我身体战斗的行为,当场将他销毁也不为过。 结罗也很快地在之后便对我解释了这件事。 “这是危机情况下迫不得已的选择。”他握着我的右手腕,手指微动,使我顺着他施力的方向向上摊开掌心,“不然老师会有危险。” 他的目光落在我满是擦伤的手心:“以后,就是老师来使用我。我会教你的。” 我不由得想起相遇的那个夜晚,结罗躺在我的身旁,笑着对我说出的话语。
上一页
目录
下一页