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A10
我和罗罗一起完成了一幅画。
尽管罗罗看起来有些不好意思,她觉得自己画的不够好。其实不然。
罗罗对于色彩的敏锐我能体会得到,她只是没有经常动手去画,也没有经受过专业的指点。
但是正是因为毫无训练痕迹,如同白纸一般,她的色彩晕染才笨拙中透着不受拘束。所以我有了一个想法,我要和她一起完成这幅画。
在她画画的过程中,我在给一个帕恰狗的石膏娃娃涂色。
我时不时地抬头看罗罗,她面色严肃,手机械地涂着颜色,似乎在神游。
我给帕恰狗涂完色,去了罗罗身边,她好像由于人的靠近才突然清醒。
我第一反应就是揽住她的肩膀,安抚她。因为她看起来不太自在。
我们一起完成了那幅画。
当我画完最后一笔转头去看向罗罗的时候,罗罗的眼睛一下子就亮了起来。
我好高兴。
我心中生出一种错觉,这样的光是我给罗罗带来的。
我好想扑上去紧紧地抱住她。告诉她我好喜欢她。
如你所想,我并不敢。我只能在脑海里冲破一贯的克制与矜持,像八爪鱼一样与罗罗紧紧纠缠在一起。
抓住她的手,依偎在一起,靠在她身上,小心地探索和开垦。
我常常怀疑我骨子里是不是个叛逆放荡的女孩,我表现出来的温和矜持是不是都是假的,可是我又马上反驳这种心理。
我不知道。我矛盾又痛苦。
我只知道我想要和罗罗热烈地拥吻。好像高考结束这件事情是压死骆驼的最后一根稻草,好像是我把父母老师常挂在嘴边的“高考完你想干什么就干什么”当了真,好像我期待隐忍将近一千个日日夜夜的这份心意终于超出负荷迸发出来。
想做什么就能做什么吗?
那我要让罗罗来爱我。像我爱她那样来爱我。
来舔舐我脆弱的伤口,来理解我焦灼烦躁的内心,来酣畅淋漓地与我探索身体与性的快感。那些浅显的爱都不够。
我想到《浮士德》里的精
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