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第30章 段位不太行啊 (第2/8页)
,但是,只比普通班的最后一名低了2.9的平均分。 2.9啊! 要知道,三个月前开学的时候,十四班全班没有一个是过重点线录取的学生。 成绩最好的周之洲,也比重点线低了那么一点点。 尽管还算不是二中最差的学生,但绝对是最差的一个班。 而三个月后,这个全部由问题儿童组成的班级,已经无限接近普通班的水平了。 尽管这里面不仅仅是十四班在上升的原因,也有倒数第二的七班存在整体下滑的现象。 尽管这次月考依旧是基础题为主,整体难度不大,不太能拉开距离,可是这个成绩也足以说明问题。 那就是,十四班现在已经不算是差生班了,和普通班已经没有质的差距了。 最起码,也可以称得上是一个“差一点”的普通班。 “不错!真的不错!” 这可能是开学以来,章南第一次如此放松地笑一回。 把榜单放下,看着几个任课老师,“你们功不可没啊!” 的确是功不可没,谁也不知道十四班的任课老师到底付出了多少。 不仅仅是多拖一会儿堂,多去几趟自习的问题,而是花在十四班身上的心思,无法想象。 没有他们的用心,也不可能有十四班现在的成绩。 “谢谢!”章南由衷道,“我替十四班谢谢你们!” 刘卓富等人听罢不由一笑,刘卓富道:“我们倒没起太大的作用,本分罢了。” “主要还是这帮孩子被逼急了,而且....” “章校在选择学生上真的下了工夫。” 这不是恭维,是几个老师的心里话。 说实话,在没接手十四班之前,刘卓富也好,其他老师也罢,其实是很担心的。 有一种学生,在某一些课程上面,真的是怎么教都不会的。 最典型的就是英语和数学,这两科是最邪性的。 往往会出现那种,牛叉的是真牛叉,突破天际,不行的是真不行。 你就算把他脑袋掰开,把课本塞进去,他该不会还是不会。 语言天赋和逻辑运算能力,是很玄
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