开场节目 (第2/3页)

成凤本该是火箭班城区而非市郊的人，而方同学本该在（2）班。

    确实是这样。否则，中考一结束，校方给银霁——区区一个次火箭班候选人——打电话的语气怎么会那么热情？

    木已成舟，雷成凤的心里只有学习，哪知道这里头的弯弯绕。即便如此，有些人还嫌不够呢。

    学术报告厅的座位按高三、高二、高一的次序从前到后排列，银霁等散兵游勇在最后面，眼见精英们的后脑勺，只可以瞄准，不可以开火。

    老礼堂这栋建筑唯一的优点是很久没有甲醛污染了，每扇窗户都有破洞：忍一忍吧，前排还好心用帘子遮起来：很不错啦。后面则主打一个省布料，冷风灌进来，不断吹动银霁头顶那盏吊灯，它干了几十年还不能退休，发出痛苦的吱嘎声。

    ……对不起，是她把学校想得太坏了。前排的帘子也挡不住什么风，甚至因为帘子也超时加班，属于精英的风还裹着灰尘，把不幸坐在窗户下面的人呛得直咳嗽。

    只好分出几个负责没收通信设备的老师，上鸡毛掸子。于是，演讲几乎要开场了，银霁才把手机交出去。

    抬头一看，舍利弗已经上台了。这个高三学长把手机连在讲台的电脑上，鼓捣一阵，和旁边的老师说了句什么，就安心站定，等待主持人cue流程。

    两个人都面色如常。

    第七节课的上课铃响了，司老师走到舞台中央，优雅热情地欢迎了C老师，严肃认真地强调了纪律，便走下讲台，坐到第一排领导席的边缘位置。新假发的质量很好，风都刮不动。

    投影仪一开，高三学长操作着PPT，开始了他的提问——与其说是提问，不如说是演讲。有备而来啊。

    讲到最后，C老师果然问了他的名字，还用这个名字玩了个谐音梗。学长满面红光，仿佛在酒桌上得到了领导的夸奖，从此捞到了给领导烧开水的重要职责。

    等第二个人的案例分享结束，PPT翻到照明装置的前一页。第三位走上讲台的是一位高二学姐，这是银霁今天最后悔的时刻。