老师，我可以做你的狗吗_学生与狗

　　老师，我可以做你的狗吗 (第1/3页)

    清晨的A大，同往常一样，随处可见因早课迟到而夺命狂奔的学子们。

    苏榆百无聊赖地收回视线，目光从窗边落在了讲台之上。

    “可以说《离骚》在中国文学史上第一次塑造了一个峻洁高大的抒情主人公的形象”

    温和有力的声音响起，在安静的教室里，显得格外清晰。

    苏榆却完全没有心思去听，她只注意到了那只刚写完粉笔字的手，撑在了讲桌上，半挽着衣袖，露出了结实的小臂。

    苏榆抿了抿唇，装作一副认真听的模样，实则悄悄打量着自己的老师。

    一丝不苟扣到脖颈的白衬衫，嘴角噙着温文的笑意，对待学生永远保持着亲和的态度，再配上这张斯文清隽的面容，怪不得能迷得那些女生七荤八素的，拐弯抹角地来向她打听微信。

    想到这里，苏榆眉间微不可查地一蹙，却正对上了台上那人看过来的视线。

    她出神太久，被注意到了。

    “这节课就上到这里，至于课后的拓展资料，我会让课代表发到群里”许行简整理好教案，又想起什么似地看向下方：“苏榆同学，请到办公室来一趟。”

    身为课代表，这不是苏榆第一次去许行简的办公室了，可她却感到前所未有的紧张。

    许行简教的这门课程是古代文学，因为苏榆在学校举办的古文大赛中拿了一等奖，他表示对这个安静的女学生印象很深，便让她做了课代表。

    但苏榆负责的事情并不多，她只需要收收作业，发发资料，收集同学们在课业上的问题发给许行简，下次上课时他会统一解答。

    为什么要害怕一位风度翩翩，待人温和的老师呢？

    在发现那件事之前，苏榆是这么想的。

    等她到的时候，办公室的门正虚掩着，苏榆轻轻地敲了敲，便抬步走了进去。

    许行简正低着头看书，见她来了，便从办公桌的文件夹里抽出份资料递给苏榆：“坐下说吧。”

    苏榆接过一看，是校辩论队的相关介绍和申请表，不免有些疑惑。

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